| Карточка | Таблица | RUSMARC | |
|
|
Психология и педагогика [Электронный ресурс]: учеб. пособие / [сост. и отв. ред. А. А. Радугин]. — 2-е изд., испр. и доп. — Москва: Центр, 2000. — 254, [1] с.; 21. — (Alma mater). — Доступ с компьютеров локальной сети библиотеки. — Adobe Acrobat Reader 6.0 и выше, Adobe Flash Player. — <URL:http://tlib.gbs.spb.ru/dl/6/Психология и педагогика.pdf>.Дата создания записи: 14.09.2018 Разрешенные действия: –
Действие 'Прочитать' будет доступно, если вы выполните вход в систему или будете работать с сайтом на компьютере в другой сети
Действие 'Загрузить' будет доступно, если вы выполните вход в систему или будете работать с сайтом на компьютере в другой сети
Группа: Анонимные пользователи Сеть: Интернет |
Права на использование объекта хранения
| Место доступа | Группа пользователей | Действие | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| Локальная сеть СПбГСЦБС | Все |
|
||||
|
Интернет | Все |
Оглавление
- Психология и педагогика
- Предисловие
- Раздел первый. Психология
- Тема 1. Предмет и методы психологии
- Тема 2. Психика и организм
- Тема 3. Чувственные формы освоения действительности
- Тема 4. Соотношение субъективной и объективной реальности: рациональные формы освоения действительности
- Тема 5. Психология личности. Общее и индивидуальное в психике человека
- Тема 6. Психические состояния человека
- Тема 7. Субъективный мир психики человека
- Тема 8. Межличностные отношения в быту и организованном коллективе
- Раздел второй. Педагогика
- Тема 1. Предмет и основные этапы развития педагогики
- Тема 2. Цели и идеалы образования и воспитания
- Тема 3. Средства и методы педагогического воздействия на личность
- Тема 4. Общие принципы дидактики и их реализация в конкретных предметных методиках
- Тема 5. Нравственно-психологический образ педагога. Поиски новой модели образования и воспитания
- Тема 6. Семейное воспитание и семейная педагогика. Проблема взаимоотношений поколений
- Примечания
Статистика использования
|
|
Количество обращений: 3
За последние 30 дней: 0 Подробная статистика |